Resensi buku Cerdas dan Cemerlang

 IKE YULIANA
140210302055
KELAS H



RESENSI BUKU

Judul Buku                  : Cerdas dan Cemerlang

Nama Penulis              : Prof. Dr. Joan Freeman dan Prof. Dr. Utami Munandar

Tahun Terbit                : Juli 1996

Penerbit                       : PT. Gramedia Pustaka Utama

Jumlah Halaman          : 275 halaman

           

a.  Isi buku

Buku yang berjudul Cerdas dan Cemerlang yang ditulis oleh Prof. Dr. Joan Freeman dan Prof. Dr. Utami Munandar berisi tentang bakat dan kempauan anak yang dikembangkan sejak usia dini dan tentang kecerdasan seorang anak. Dalam buku ini dijelaskan, jika kita ingin mewujudkan bakat dan kemampuan anak, kita memang perlu mulai sejak usia dini anak, karena pada tahun-tahun pertama dari hidup inilah perkembangan dari kecerdasan dan fungsi-fungsi lainnya, termasuk kreativitas, paling pesat. Anak usia prasekolah memiliki kreativitas alamiah, yang sayang sekali sering menurun, bahkan hilang dengan bertambahnya umur anak dan makin lama duduk dibangku sekolah. Di sinilah kedudukan orangtua yang amat menentukan sebagai pendidik pertama dan paling utama.

Orang tua adalah orang yang mempunyai kemungkinan terbesar untuk mengenali anak yang cerdas, karena bagaimanapun, merekalah yang paling mengenal anaknya. Seorang anak atau balita yang cerdas dapat dikenali melalui yang pertama, pikiran yang lincah karena pikiran yang lincah merupakan tanda yang paling jelas dari anak cerdas yang dapat dijumpai dalam berbagai cara terutama kesenangannya dengan kata-kata. Kedua, kesadaran, beberapa anak yang cerdas dapat menggunakan kesadarannya yang tinggi untuk mengumpulkan informasi dengan sangat cepat, kesadaran yang tinggi ini seringkali meungkinkan anak atau balita yang cerdas untuk membayangkan bagaimana rasanya menjadi orang lain. Ketiga, kemampuan untuk belajar, anak-anak yang cerdas memiliki nafsu yang besar untuk belajar sehingga bila diberi kesempatan, mereka akan segera menyambarnya. Yang terakhir adalah kemandirian, balita atau anak yang cerdas memiliki keyakinan akan apa yang dilakukannya, mereka sering kali nyaman dengan dirinya sendiri dan bangga akan keberhasilannya.

Anak berbakat adalah anak yang paling cermelang-dua persen tertinggi dari berbagai pengukuran, yang kemampuannya membuatnya menonjol, kepala dan bahu di atas yang lain. Anak-anak dapat berbakat di berbagai bidang, atau di sebuah area khusus.

Otak dan Pikiran. Susunan dan cara otak bekerja mempengarhi kecerdasan seseorang. Otak bekerja melalui sel-sel saraf khusus yang dinamakan  neuron. Neuron-neuron ini masing-masing memiliki struktur menyerupai benang. Neuron satu dengan lainnya dihubungkan melalui struktur-struktur tersebut, sehingga terbentuk sebuah jaringan yang sangat kompleks. Setiap neuron dapat menyimpan bayangan, yang diterima dan kemudian diteruskan ke neuron lain oleh arus listrik yang meloncat menyeberangi suatu celah (sinapsis) antara struktur-struktur menyerupai benang tersebut. Otak mirip dengan computer, sebab tampaknya bekerja melalui prosedur-prosedur yang mirip dengan program komputer, yaitu informasi yang disimpan oleh sel-sel saraf dalam bit-bit terpisah atau yang terangkai seperti rantai. Anak-anak cerdas dapat menggunakan program-program yamg lebih rumit dibandingkan dengan anak-anak lainnya, dan dapat memanfaatkan secar lebih baik kemampuan mengingat dan berkonsentrasi untuk mengembangkan ide-ide baru. Cara kerja otak juga di pengaruhi oleh hormon. Hormon adalah suatu zat kimia, yang dibuat di dalam kelenjar yang terdapat di seluruh tubuh dan dapat mempengaruhi fungsi-fungsi tubuh, terutama emosi. Otak kanan dan otak kiri, orang yang pemikirannya didominasi oleh belahan otak kanan cenderung melihat sesuatu sebagai suatu keseluruhan. Mereka lebih senang dengan pola, bangun dan besar (ukuran), dan lebih imajinatif dan intuitif. Gagasan-gagasan mereka akan terasa samar-samar dan tidak jelas bagi orang yang didomonasi oleh otak kiri,yang memang sering berprestasi lebih baik dalam bidang-bidang yang bersifat logis dan akademis seperti matematika dan keterampilan permainan kata-kata. Jika belahan kanan akan membantu anda mendendangkan sebuah lagu, menulis puisi, atau menikmati lukisan sebagai suatu keseluruhan, maka belahan kiri akan membantu anda membuat tulisan yang memenuhi kaidah-kaidah tata bahasa, memperbaiki mesinatau mengagumi teknik memainkan kuas dari seorang pelukis.

Ciri-ciri pada anak-anak yang didomonasi oleh salah satu belahan otak

Otak kiri:

1.      Senang pengajaran formal;

2.      Gigih dan keras hati;

3.      Bertanggung jawab;

4.      Senag belajar sendiri;

5.      Duduk tenang ketika belajar;

6.      Prestasi di sekolah sangat baik.       

Otak kanan:

1.      Menyenangi cahaya yang tamaran dan kehangatan;

2.      Tidak senang duduk dan kurang giat belajar;

3.      Senang belajar berkelompok;

4.      Senang bergerak, memegang, menyentuh dan mengerjakan sesuatu;

5.      Prestasi di sekolah tidak cemerlang.

b. Kelebihan buku

1.   Buku ini penuh dengan saran-saran untuk mengetahui tentang bakat, minat   dan kecerdasan.

2.   Memberi petunjuk untuk menemukan apa yang terbaik bagi anak bagaimanapun kondisi kehidupannya.

c.  Kekurangan buku

1.   Dalam buku ini bahasa yang di gunakan sangat formal , sehingga membuat kurang menarik minat pembaca.

2.   Dalam buku ini, kurang disertai dengan gambar-gambar sehingga kurang menarik.